谁是写同伙?

所有书面同伙是谁写作的艺术表现中的卓越和共享以提高使用协作方式同龄人的写作热情电流三位一体的大学生。写同伙从各种各样的学术专业的选择,并通过他们的教授优秀作家被识别。写同伙进行的是包括完成rhet 302,写作理论与实践严格的培训课程。写联营计划成立于1989年,以补充教师的努力,并在三位一体鼓励积极的书写文化。

学习更多关于 申请成为一个写作助理。

迎接今年的写作同伙!

梅根caljouw '20
专业:法语和英语文献
消息:就个人而言,我喜欢写作,因为它可以让我去探索更深层次的语言。作为一个写作助理不仅让我帮助别人学习,但它也让我从他人和自己的学习经验。这种学习交流在这里鼓励一个联系紧密的社区在三一。帮助别人写作一直是我最喜欢的活动之一,因为它可以让我们更好地相互理解,无论我们的背景。
最大eichner '20
专业:公共政策和法律
消息:自从我在高中同行导师,我一直很喜欢与他人合作。作为一个流体和连贯的作家是一个非常重要的技能,我期待着帮助别人发展自己的风格和声音。写作中心是一个伟大的地方,不仅提高了写作,但对于培养写作过程中不同的想法。
詹娜格许曼'20
Majors: American Studies and Public Policy & Law
诺伊尔吕西安'20
消息:自从我是一个小女孩,我一直充满激情的故事,不管是写他们或阅读。我很高兴有这个机会是一个写作助理,因为我希望我能激励人们热爱写作像我一样做的。
萨拉·托马斯'20
专业:德国研究
​Aidan Arnold 艾丹·阿诺德'21
专业:政治学
未成年人:社区行动
除了在写作A输入工作,我是一年级的导师和模拟审判小组的成员。
Amanda Lafferty 阿曼达·拉弗蒂'21
Manny Rodriguez 曼尼·罗德里格斯'20
大:人权研究与教育研究
未成年人:法律研究
消息:通过写作来表达自己的能力是最重要的技能之一,在生活中。我很幸运成为一个写作助理,并有机会帮助别人找到他们的声音。
Lillia Schmidt 此Lillia施密特'21
消息:我很高兴今年将工作作为一个写作助理,这不仅是因为我热爱写作。我们的写作中心是独立成长,学习集体和交流新的想法,可以拆除成见,并在这里三位一体拥抱多样性的重要场所。我很自豪能成为其中的一部分!
​Sara Barrett 萨拉·巴雷特'21
专业:英语教育研究
消息:帮助别人是我生命中的很大一部分,并成为一个写作助理让我这个东西我爱:写作!我很高兴与我的同行合作,提高他们作为作家而建设自己的写作能力,太。我们有这么多神奇的人在这个校园里,我迫不及待地想听到所有不同类型的从他们的论文题目的意见。
​Macie Bridge macie桥'21
专业:英语(创作)
未成年人:修辞,写作和媒体研究和宗教研究
消息:如果有什么事,我更爱比写我自己,它肯定帮助别人来爱自己的写作。我认为写作是探索思想和表达自己深刻而永恒的方式,这是惊人的,能够分享与其他学生三位一体这个过程。写作中心就是这样成长的真棒的地方,我很高兴能成为其中的一部分!
​Madeline Spencer-Orrell 马德琳斯宾塞 - orrell '20
专业:英语和心理学
消息:写的东西,将是整个生命的重要,每个人都可以不断的提高,作为一个作家。我很高兴能帮助我的同龄人与他们的写作过程,同时通过合作,向他们学习。
Patrick Simpson 帕特里克·辛普森'20
专业:英语(创作)和电影研究
消息:写作一直是我的热情,自从我的工作为我校的文学杂志。有力的写作能力是现代世界的一个重要技巧,我想帮助学生发展自己的写作过程的理解。
Eleanor Faraguna 埃莉诺faraguna '21
专业:心理学和教育研究
消息:“作家的角色是不知道说什么,我们都可以说,但我们不能说。”
-anais宁
我认为最重要的过程中发现什么,我们似乎无法说。写作中心是这一探索发生的地方,是一个写作助理让我成为这个神奇的过程的一部分。
Carey Maul 凯里打伤'21
专业:英语
Hannah Stebbins 汉娜·斯特宾斯'20
专业:英语
未成年人:修辞
​Sydney Goldman 悉尼高盛'21
jaymie比安卡'21
专业:教育研究与人权
未成年人:英语
消息:我写作是因为我坚信它是头脑,身体和灵魂治疗者。写作是沟通的最美丽的形式之一,并作为同事,我坚定地相信在协作和共同努力,通过各种主题和变化来创造美丽的工作。我迫不及待地想与您合作!
艾玛·斯腾伯格'21
专业:英语和宗教学
未成年人:希伯来语
消息:我是一个写准,因为不仅是我所爱写,有传达我的看法,独特而有效的方式的能力,但我也喜欢帮助别人找到他们的潜力,这样做。请人帮助我写作带来的挑战一直在帮助我成为一个成功的作家,所以我很高兴能有机会做同样的他人,让他们也可以以书面形式证明我确实觉得快乐很重要。
邦妮拉布隆特'22
专业:政治学
消息:在三位一体我在高尔夫球队。我兴奋地工作,在写作中心,因为我喜欢帮助我的同龄人,享受写作过程。
lucemy佩雷斯'21
专业:美国研究
未成年人:非裔美国人研究
消息:每个人都是作家,以某种方式。写作是大约表达和交流,关于绘画的文字图片和移动的人。但写作也是这么多,它可以是所有这些东西 - 一切,没有什么好组合的这些东西,或没有。我很高兴看到这样的现实表现旁边我的同龄人的写作助理。
凯丽摩西'22
专业:环境科学(暂定)人类学
消息:三位一体的写作中心是一个真正独特和特殊的社区,在这里所有的学生们的欢迎。写作提供了一个通道,通过它我们可以生成和传达自己的想法给别人。你的写作是否是正规的还是创意,实验室报告或一首诗,我爱协作关于与来自不同背景的人不同的主题。
坦率奥伦斯坦'22
消息:写作是我生命中的一个重要组成部分,在学业和我自己的乐趣!我也是的事实,有时最好的学习方法是去帮助别人发展自己的写作真诚的信徒。写作中心是一个奇妙的地方,以满足和新的人工作,同时也帮助他们发展宝贵的技能。我期待我的作品在写作中心,特别是帮助别人发掘书面自己独特的声音!
阿亚娜普拉特'22
专业:教育研究和社会学
未成年人:英语
消息:写作有很大的影响作者和读者都生活的潜力。更重要的是,它使我们有机会与谁拥有不同观点的人接触。这就是为什么我喜欢写作和帮助别人与他们的写作。我很高兴能成为一个写作助理,我期待着与您的合作。
凯蒂camuso '21
专业:心理学
未成年人:修辞,写作和媒体研究
消息:写作一直是我的热情从一个非常年轻的年龄。它使我有机会展示我的创造力和表达我的思想在一个具体的方式。这是一个非常重要的技能,我很高兴能帮助我的同行改进和提高,通过在写作中心的约会!
Katherine Devaney 凯瑟琳·德瓦尼'21
专业:英语
消息:写作中心是我在我的三位一体的时间经常使用的空间。其结果是,我的信心,我的写作能力已经成倍地增长。作为一个有抱负的教育家,它是我对工作和教导别人的热情。今年,我很高兴能工作作为书写助理,和帮助其他学生相同的方式,写作中心帮助了我。
India Rhodes 印度罗德'22
消息:我认为,写作可以成为沟通和创造力的强大途径。我也相信
写作可以是具有挑战性和令人沮丧的。作为一个写作助理,我期待着分享
在创造力和任何斗争帮助。
Hannah Walsh 汉娜·沃尔什'22
消息:我很高兴今年有机会工作作为书写准!写作中心是我一直觉得欢迎和支持的地方。我一直喜欢写作,我迫不及待地协助新学生和他们的想法和故事学习!
Nayantara Ghosh 纳亚塔拉戈什'22
专业:政治学和城市研究(暂定)
未成年人:宗教研究/音乐
消息:“发现真正的旅程不在于寻求新的景观,但有新的眼光。” - 普鲁斯特对我来说,写作中心是我们来通过新的眼光看我们自己写的地方 - 找到新的美丽,新思路,句子偶尔上运行!我希望你的写作之旅的一部分,我不能等待与您合作!
Summer Dow 夏道'22
消息:当我年轻的时候,写的是学校对我来说最具挑战性的方面。通过辅导和与导师的工作,我发现我的激情英语。写作是最深刻的方式更多地了解自己和他人一个。通过在写作中心工作,我希望能向前支付,并帮助学生成长为传播者和创造者。我也是一名运动员在女子赛艇队!
Tyler Mola 泰勒莫拉'22
Mira Nakhle 米拉nakhle '20
Majors: Neuroscience & World Literature and Culture Studies
消息:通过写作沟通是一门科学,一门艺术,我知道如何艰巨,可以是!我喜欢的作家交谈,得到的想法在纸上,和我很高兴能在你的写作项目上开展合作。你有这个!