主要概况

该部门提供了三个专业:计划,B计划,与世界文学与文化研究。谁的学生在课程的其他区域大,但希望发展自己的语言技能和外国文化知识,可以选择辅修一门外语。

当然,工作完成了重大计划下的A或B或次要的,必须接受C或更好,学生必须证明在适当的语文口语和写作能力。一年级的学生打算参加语言课程(超过101等)必须参加分班考试,第一年的取向中施用。

高级课程是在外语进行,除非另有说明。

学习目标

语言和文化研究系的学习目标,可以发现 这里。

要求

计划的主要:根据这一计划,学生在一个单一的外语(法语,德语学习,西班牙语学习,意大利语学习,或俄语)专业。请参阅列表和各专业的说明。通过跨学科程序的语言已取得的信贷可以应用于同源的​​要求。学生还必须完成一个项目的综合采取的主要及其同源词课程方面。除非在特殊情况下,该项目将在语言部分的401高级研修班进行;它必须在三一学院完成。看到在个别语言标题完整描述。

计划B大调:这个计划下,学生可以结合在语言和文化研究的部门和经典系任教的语言中的任意两个。最小的在辅助语言主要语言和五个七门课程是必需的,以及在同族字段或字段两个疗程。纸张整合研究主要语言字段,第二语言字段,和同源字段(一个或多个)的某些方面的三个字段 - 必须在的主要语言上层课程之一完成。除非在特殊情况下该项目将主要语言部分的401高级研修班,必须在三一学院进行进行。看到在个别语言标题完整描述。

世界文学与文化研究:这主要是针对谁愿意跨地区学习文学的学生。学生参加四到六个语言课程;然而,文学/文化课程可以从英语翻译提供部门的课程中选择。还需要为世界和你之间LACS 299:语言,文化和内涵的创造与其他部门三个相关的课程。请参阅在部门月底上市的要求和课程列表完整描述。

当然,工作完成了重大计划下的A或B或次要的,必须接受C或更好,学生必须证明在适当的语文口语和写作能力。一年级的学生打算参加语言课程(超过101等)必须参加分班考试,第一年的取向中施用。

高级课程是在外语进行,除非另有说明。

权限主要根据计划A或B或以齐齐语言和文化研究的未成年人必须由系主任获得。

任何希望其之后的低级语言序列来注册地信用助学在更高层次上被授予学分的课程相同的语言,必须先取得系主任的书面许可。

所有的语言技能课程可能需要在教练的判断额外的实验室或钻取会话。

核心课程:请参阅列表和各专业的说明。

顶点/高级项目:学生还必须完成一个项目的综合采取的主要及其同源词课程方面。除非在特殊情况下,该项目将在语言部分的401高级研修班进行;它必须在三一学院完成。看到在个别语言标题完整描述。

更多的机会

研究远:专业,其他学生都敦促花费至少一个学期在国外,还是在夏季海外留学计划或在北美地区公认的暑期语言学院就读。特别注意的是叫巴塞罗那,巴黎,罗马,上海,维也纳和东京三一学院的方案。这些程序的部门联系人分别是,教授哈灵顿,休伯特,赎罪日,德尔puppo,沉,evelein,和瓦格纳。描述每个细节中这些程序的小册子是通过部门和研究办公室以外的地方都可用。

荣誉:部门荣誉颁发给谁一直保持在所有课程的平均A-要对他们的主要计算(包括同源课程)老年人。的A-最低等级还被要求在高级运动(401)。

跨学科语言:除了通过计划或B计划的语言专业,或选择一个较小的,也有通过跨学科程序的语言运用语言能力的各种各样的整个大学课程的课程的机会。

这个选项一般是开放给谁已完成任何外国语言目前在三一教,谁在任何过程中的部门以外就读的中等水平(第四学期,或同等学历),所有学生在教师的协作下的一员语言和文化研究的教师,批准在外语补充阅读清单。例如,那些学习欧洲历史上,拉美的经济,或弗洛伊德可以做在法语,西班牙语或德语辅助读物;那些学习艺术史或现代戏剧可能在意大利和俄罗斯分别做进一步的读数。还有许多其他的可能性。受分配的工作的圆满完成,这些学生将被在质疑过程中获得额外的一半功劳。欲了解更多信息,请参阅该部门的任何成员。

阿拉伯

要求

核心课程:学生在语言和文化研究,选择B计划主要可以选择阿拉伯语作为第二语言。学生谁这样做必须采取五门课程在阿拉伯语阿拉伯以外101,其中包括阿拉伯语文学和文化(阿拉伯224,225,226)至少一门课程。

顶点/高级项目:学生还必须完成一个项目的综合采取的主要及其同源词课程方面。除非在特殊情况下,该项目将在语言部分的401高级研修班进行;它必须在三一学院完成。

更多的机会

荣誉:部门荣誉颁发给谁一直保持在所有课程的平均A-要对他们的主要计算(包括同源课程)老年人。的A-最低等级还被要求在高级运动(401)。

中文

要求

核心课程:学生在语言和文化研究,选择B计划主要可作为原发性或继发性的语言选择中国。

谁选择中国作为主要语言的学生都必须参加七门课程超过101水平。这七门课程必须包括在中国文学和文化(整数/下巴237)产品至少一门课程,和下巴401 /整数当代中国395问题。在同源字段两个疗程或字段也需要作为是连接所述两个语言和同源词的某些方面(多个)文件;本文必须下巴401/395整数完成。

选择谁作为中国第二语言的学生都必须参加五门课程超过101度,包括在中国的文学和文化(整数/下巴237)产品至少一门课程。

顶点/高级项目:学生还必须完成一个项目的综合采取的主要及其同源词课程方面。除非在特殊情况下,这一项目将要进行的语言部分的401;它必须在三一学院完成。

下巴401/395整数或整数/下巴237:在本专业写作密集的部分II的要求是由以下课程满足。

更多的机会

荣誉:部门荣誉颁发给谁一直保持在所有课程的平均A-要对他们的主要计算(包括同源课程)老年人。的A-最低等级还被要求在高级运动(401)。

法国

主要概况

学生可能主要在法国(规划专业)或法语,第二语言(B计划主要)。

要求

计划在法国的一个专业都要求有11门课程超越弗伦102。

b计划专业其主要浓度为法国需要具有在法国以外弗伦102 7门课程。

b计划专业其二次浓度为法国需要具有在法国以外弗伦102 5门课程。

规划专业:

核心课程:所有计划法语专业都要求有11门课程超过102弗伦需要以下五种:弗伦241先进的组成和风格;弗伦251.法语文献I:从中世纪到浪漫主义;弗伦252.法语文献II:现代法语文献(没有这三种可能是通过转移信用的多于一个);至少一个弗伦从专题周期355场在网上巴黎人app下载采取和弗伦401。

选修课:六个选修要求。 3个选修可以采取其他学科(在比100水平其他编号),着眼于法国或法语研究的某些方面。这些课程可能会发现,例如,这种部门或项目为英语,历史,美术,国际研究,音乐,哲学,政治学,语言和文化研究系的其他部分,或等同的产品之中这样的产品在任何批准的外国学习计划。

B计划专业:

b计划专业其初级浓度法国需要具有在法国以外弗伦102 7门课程;以下是必需的:弗伦241,弗伦251和252,至少一个法语300级场(在三一学院采取),和弗伦其余两个选修中401,一个一个法国标题下当然不能提供(在比100水平重点放在法国或法语研究的某些方面其他)编号可以朝向主要进行计数(参见实施例下计划上方的主要)。

b计划专业其二次浓度法国需要具有在法国以外弗伦102 5门课程;以下是必需的:弗伦241,弗伦251,和弗伦252。

顶点/高级项目:用于计划的写入密集的部分II需求的专业和b计划专业其主要浓度为法国由弗伦401满足:高级研讨会。本课程的高潮在20至25页的研究论文。学生的法语和其他学科的双专业,鼓励研究兴趣相结合;但是,没有他们的高级项目的一部分可以被翻译在其他部门的课程材料。

更多的机会

研究远:所有的计划和B计划的专业,鼓励研究在核准程序的法语世界的某些部分。

荣誉:资格的学生在他们的法国专业荣誉必须向主要包括弗伦401计算所有的课程获得的A-或更好的累计平均。

德国研究

主要概况

在德国的研究主要提供跨学科和部门间的方法来德语世界的研究。其目标是培养学生的德语水平,无论是在原来的德语和翻译探索德国文学,培养的课程范围很宽,其中的影响和讲德语的人民的贡献是显而易见的,包括哲学的研究,历史,宗教,艺术史,表演艺术,音乐,政治和经济。在德国的研究背景提供了许多领域的探索做准备。德国语言知识也可能是在一些人文学科,科学,音乐的研究生学习,和艺术史很有帮助。

鼓励学生设计出具有连贯性和意义,以及多样化和创新的学习计划。他们必须与顾问策划他们的计划密切合作。

要求

学生须参加总共11个学分,其中7个必须的语言和文化研究的部门的德国研究部内赚了。学生既计数入门德语课程(GRMN 101和102)向各大必须赢得总共12个学分,在德国研究部其中八。

核心课程:

  • 学生须参加总共11个学分,其中7个必须的语言和文化研究的部门的德国研究部内赚了。学生既计数入门德语课程(GRMN 101和102)向各大必须赢得总共12个学分,在德国研究部其中八。
  • 需要课程GRMN 201,202,至少一个200级在英语课程教导,二300级GRMN课程,和401,其用作高级运动;学生在第二过程中可能注册,GRMN 200级课程英语,或LACS 299代替一个300级GRMN当然教导。
  • 在英语教GRMN 200级可朝向主要如果分配的相当大的部分,在德国完成被应用,学生与教师定期开会。
  • 剩余的点数应在其他部门获得与主要顾问的批准,并与来自同一个部门选择不超过两个学分。
  • 作为替代其他部门所采取的学分,鼓励学生在三位一体批准的计划与报名巴登 - 符腾堡(海德堡,图宾根,弗赖堡,康斯坦茨,和其他大学),三位一体功能于维也纳或三位一体-IN-柏林夏季。由主要顾问在巴登 - 符腾堡州或维也纳计数迈出重大,条件是他们的内容是有关德国的研究和事先批准的课程。对于被批准的课程,他们必须要求阅读和德语书写大量。
  • 德国主要的书写密集的部分II的要求被满足:任何GRMN 200级的英语课程讲授,任何300级GRMN过程中,或GRMN 401高级研修班:专题。

更多的机会

研究远:最大限度地暴露在德国的语言和文化,强烈建议学生至少要花费一个学期在学习三位一体的批准程序巴登 - 符腾堡州或在维也纳三位一体的全球学习网站。两个研究外卖程序在德国主要的大学的语言学习,以及追求独立研究或社区服务,同时驻留在文化和历史丰富的锗设定的机会提供了机会。有关更多信息,请访问巴登 - 符腾堡州的网站 //bwgermany.uconn.edu/ 或三位一体合在维也纳 //www.warmedandbound.com/urbanglobal/studyaway/programs/trinityprograms/vienna/.

荣誉:学生在德国学习资格的荣誉主要必须为主要要求的所有课程获得的A-或更好的累计平均,包括GRMN 401的GRMN 401为最终项目的主题将在在咨询顾问的同意。

跨学科语言:鼓励德国研究专业的学生采取跨课程的机会,语言的优势,获得额外0.5信贷向大。与部门的成员合作,学生可以在德国选择辅助读数或更下面的课程相辅相成。招生跨学科语言遵循独立研究注册的准则。

希伯来语

要求

核心课程:学生在语言和文化研究,选择B计划主要可以选择现代希伯来语作为他们的第二语言。谁这样做必须采取现代希伯来语五门课程超过101级的学生,包括来自文学和文化产品至少一门课程(如JWST 219.以色列电影和视觉媒体或JWST 220现代文学的以色列和犹太遗产)。

顶点/高级项目:学生还必须完成一个项目的综合采取的主要及其同源词课程方面。除非在特殊情况下,该项目将在语言部分的401高级研修班进行;它必须在三一学院完成。

荣誉:荣誉部门被授予谁一直保持在所有课程的平均A-要对他们的主要计算(包括同源课程)老年人。的A-最低等级还被要求在高级运动(401)。

西班牙研究

主要概况

在西班牙语学习的主要目的是产生组成所谓的“西班牙的世界”,包括美利坚合众国的空间文化系统的庞大而复杂组合进行详细的了解。在追求这个目标,学生具有广泛的创意传统的工作。而大多数与我们合作的文本工件的是西班牙语,葡萄牙语是这个语料库中越来越重要的元素。该分析工作的总体目标是提高学生的了解西班牙文化生产和多种形式出现,填补他们的生活中的社会历史条件方面的许多其他形式的文化生产中,他们起来的能力。

要求

课程,学分,为各大所需的总平均成绩号:

规划一个专业都要求有一个总的12.5课程(超越HISP 202)。

在计划B专业其主要浓度在西班牙裔研究必须采取以下(共计7.5学分超出HISP 102)中列出的课程:

b计划专业其二次浓度在西班牙裔研究必须采取一共有五个课程超过202水平西班牙语学习。

核心课程:

该计划的主要:规划一个专业都要求有一个总的12.5课程(超越HISP 202)。所需的课程(共计9.5学分)是通过以下方式来分配:在260级两个疗程; HISP 270; HISP 280; HISP 290(0.5);由另一个部门(相关领域)教导西班牙文化的一个方面一个过程;三个疗程的300级和401 HISP:高级研讨会。在这最后的练习中,学生将从事理论和关键读数围绕相关西班牙语世界的共同主题,并要求对相关的共同主题特定主题的分析研究论文。

区内主要的信用其余都是通过选修课程获得。只有国外一个学期的有效期为主要在一个300级的过程中所采取。学生度过两个学期在讲西班牙语的国家在巴塞罗那或其他经批准的程序可以学习计数六门课程(其中两个化妆适用于300级),对重大。各大中的所有其他必修课程必须与教师在三位一体的哈特福德校区服用。选修可能包括221,224,226,260多水平的课程,一定认可的课程带到国外,或额外的300级课程。

该计划的主要必修课程

  • 3个选修超出HISP 201(HISP 202及以上)
  • 一个相关领域的课程
  • 两种培养课程(HISP 261,262,263或264)
  • HISP 270.介绍文化分析
  • HISP 280.西班牙哈特福德
  • HISP 290.在西班牙的世界座谈会研究(0.5学分)
  • 3个HISP 300电平(以西班牙语上层研讨会)
  • HISP 401(高级研修)
  • 研究远(通常在巴塞罗那)

B计划主要:b计划专业其主要浓度在西班牙裔研究必须采取以下课程(共计7.5学分超出HISP 102):两个疗程在260级,HISP 270,HISP 280,HISP 290(0.5),三个疗程在300水平,HISP 401在这最后的练习,如果可能的话,学生将从事深入一个主题的研究,集成了从语言和文化能力的主要和次要领域的材料。为各大其余五个学分会采取在语言和文化能力的学生的二级区域。谁不讲西班牙语的国家出国留学的学生必须采取额外的300级课程,以替代HISP 290。

专业,其主要竞争力是西班牙预计将在研究官三位一体站点之一:三一在巴塞罗那。要求学习其他地方将得到审议和批准将取决于扎实的学术原因请求的替代站点。希望接收信贷向主要在阿根廷国外所学课程的所有学生必须采取的至少一个主题合适(伊比利亚或拉丁美洲)的文明和文化课程(HISP 261,HISP 262,HISP 263,HISP 264)在离境前。在与学生的顾问和网站的部门的教员赞助商协调周密的计划是必要的。

对于B计划要求主要在西班牙的研究主要职权

  • 两种培养课程(HISP 261,262,263,或264)
  • HISP 270.介绍文化分析
  • HISP 280.西班牙哈特福德
  • HISP 290.在西班牙的世界座谈会研究(0.5学分)
  • 2 HISP 300-level课程(在西班牙语中高层研讨会)
  • HISP 401(高级研修)

B计划专业 在西班牙裔研究其二次浓度是必须采取一共有五个课程超过202水平西班牙语学习。在文明和文化两门课程和两个300级的课程:这些,下面必须与教师在三位一体的哈特福德校区拍摄。在某些情况下,学生可以要求一个上级在对所需数量的300-level课程的认可的海外留学计划计数过程中所采取。 300-level课程某些先决条件可以在老师的酌情豁免与在西班牙的研究二次竞争力B计划专业。

B计划主要在西班牙语学习辅助能力

  • 一个选修
  • 两种培养课程(HISP 261,262,263或264)
  • 2周HISP 300级别的课程(在西班牙语中高层研讨会)

选修课:

该计划的主要:内主要的信用其余都是通过选修课程获得。只有在国外采取一个300级当然是有效的专业。各大中的所有其他必修课程必须与教师在三位一体的哈特福德校区服用。选修可能包括202,221,224,226,260多水平的课程,国外采取了一定的认可的课程,或额外的300级课程。

在葡萄牙语或加泰罗尼亚认可的课程可以算作向主要选修课程。助教学分可能不会向主要或次要计数。

顶点/高级项目:

学生无论是在计划或B计划主要拉美裔研究写密集型第二部分需求由HISP 401高级研讨会满足。

规划专业:HISP 401:高级研讨会。在这最后的练习中,学生将从事理论和关键读数围绕相关西班牙语世界的共同主题,并要求对相关的共同主题特定主题的分析研究论文。 (注:学生在2016年和2017年谁宣布的主要用能写前HISP下个别资深论文预期的类401:高级论文研讨会可以请求写一个单独的论文,请与你的顾问说。此选项)。

B计划主要 (主要集中在西班牙裔美国人研究)-hisp 401在这最后的练习,如果可能的话,学生将深入一个主题的研究搞集成,从语言和文化能力的主要和次要领域的材料。

更多的机会

研究远:

规划专业 预计在三一在巴塞罗那学习。我们还提供在巴塞罗那(见HISP 227)进行为期一个月的学习路程经验。要求学习其他地方会加以考虑,并批准将取决于扎实的学术原因请求的替代站点。希望接收信贷向主要在三一在巴塞罗那全球网站所学课程的所有学生必须在出发之前已经采取的至少一个文明和文化课程(HISP 261,HISP 262,HISP 263,HISP 264)。在与学生的顾问和教授哈灵顿协调周密的计划,巴塞罗那全球网站的部门的教员赞助商,是必要的。

迈出国门的课程一般会算作选修课或“相关领域的”信用。学生可要求一个上级在对所需数量的300-level课程的认可的研究走程序计数过程中所采取。

学生谁不能出国留学,必须采取额外的300级课程,以替代HISP 290葡萄牙语或加泰罗尼亚认可的课程可以算作向主要选修课程。助教学分可能不会向主要或次要计数。

B计划专业 其主要竞争力是西班牙语和谁愿意学习客场有望在三一在巴塞罗那学习。要求学习其他地方将得到审议和批准将取决于扎实的学术原因请求的替代站点。希望接收信贷向主要在三一在巴塞罗那全球网站所学课程的所有学生必须采取的至少一个主题合适(伊比利亚或拉丁美洲)的文明和文化课程(HISP 261,HISP 262,HISP 263,HISP 264)之前,他们的离去。在与学生的顾问和教授哈灵顿,巴塞罗那网站的部门的教员赞助商协调周密的计划。

研究方法:语言和文化研究的部门的西班牙语学习部分假定大部分的文化形式,包括实体大和民族和国家重要的构建和动态性。这导致我们,一方面,把重点大量的角色中介机构在塑造我们的社会现实感发挥,而另一方面,把重点放在多,如果经常经常被忽视,“文化贸易的情况下, ”历史时期和民族传统之间,出现的调查领域,乍一看,有共同之处很少。

荣誉:有资格在西班牙裔研究专业荣誉必须达到朝着大型计算所有课程的A-或更好的累计平均和实现A-或更好的HISP 401。

意大利研究

要求

计划在意大利被要求在意大利语言,文学和文化12门课程专业。

B计划的专业,其主要浓度为意大利都要求有七门课程。

b计划专业其二次浓度是意大利都要求有5门课程。

规划专业:

核心课程:以下是为各大必修课程列表:

  • 5种语言课程:ITAL 101,102,201,202,和228。
  • 在意大利的文化和文明两个200级的跨学科课程,以英语授课。这些课程可朝向主要如果分配的相当大的部分在意大利完成施加。
  • ITAL 314,335,和375:从文献冥两个疗程。
  • 两个疗程,其中之一是在300级,从其他部门对意大利的相关主题。学生必须为哪些课程,他们可以向各大指望他们的指导老师咨询。
  • 高级研讨班,ITAL 401专题。

在与意大利的指导老师咨询,京师学生在网上巴黎人app下载谁在意大利语言背景将在更先进的水平比第一年的意大利(101和102)报名。学生必须在意大利的文化和文明和三个文献调查课程3门跨学科的课程,完成规定的12门课程。

顶点/高级项目:顶石/高级项目在ITAL 401完成。

所有专业的学生须通过意大利语言水平考试。这一要求免除学生获得在意大利300级的课程之一B或更好。

ITAL 314当代意大利文学(意大利),ITAL 335但丁(也LACS 335),或ITAL 401高级研讨会:主题在意大利的研究(意大利)的写密集型第二部分需求被满足。

B计划专业:

如果意大利是主要语言,要求学生参加七门课程,包括ITAL 228,一个300级的文学调查,并ITAL 401专题。

如果意大利是第二语言,要求学生参加五门课程。 ITAL 228是必需的。为学生在意大利现有背景,至少需要一个300级的调查过程。

所有专业的学生须通过意大利语言水平考试。这一要求免除学生获得在意大利300级的课程之一B或更好。

ITAL 314当代意大利文学(意大利),ITAL 335但丁(也LACS 335),或ITAL 401高级研讨会:主题在意大利的研究(意大利)的写密集型第二部分需求被满足。

更多的机会

AP / IB信用:先进的安置学生在意大利大学先修学分可以算学分的AP向普通度的要求,而不是为意大利主要或次要意大利。 AP学分可作为将学生在适当的水平课程的指标。

研究远:学生在主修意大利鼓励在三一学院校园罗马的节目出席一个;他们可以申请在罗马校园向意大利主要受到指导老师的批准,所学课程。请参阅在全球方案部分罗马校园计划和课程描述。

荣誉:学生在意大利的主要资格荣誉必须向主要包括ITAL 401计算所有的课程获得的A-或更好的累计平均。

日本

要求

核心课程:学生在语言和文化研究,选择B计划主要可以选择日语作为其两种原发性或继发性的语言。

谁选择日语作为主要语言的学生都必须参加七门课程超过101水平,其中包括在日本文学和文化(整数236及以上),并在东亚文献japn 401专题产品至少一门课程。在同源字段两个疗程或字段也是必需的,因为是连接所述两个语言和同源词的某些方面(多个)文件;本文必须japn 401完成。

谁选择日语作为第二语言的学生都必须参加五门课程超过101水平,其中包括在日本文学和文化(japn 211及以上)的产品至少一门课程。

顶点/高级项目:专题(日语):为日本计划写密集型的第二部分要求B主要是由japn 401高级研讨会满足。

更多的机会

研究远:学生在日本的程序被敦促要花费一个学期或一年在日本留学。三位一体所之一,每年两个学生在东京立教大学。 IES日本节目还批准了学分转移。 //www.warmedandbound.com/urbanglobal/studyaway/programs/affiliateprograms/pages/non-trinity.aspx

荣誉:部门荣誉颁发给谁一直保持在所有课程的平均A-要对他们的主要计算(包括同源课程)老年人。的A-最低等级还被要求在高级运动(401)。

俄语

主要概况

学生可能主要在俄罗斯(规划专业)或俄语和第二语言(B计划主要)。

要求

规划专业的学生被要求在俄罗斯完成12个学分。

b计划专业其主要浓度俄语需要完成在俄语9门课程。

b计划专业其二次浓度俄语需要完整七道在俄语。

该计划的主要:规划专业的学生需要在俄罗斯完成12个学分如下:

  • 7门课程俄语,从下列中选出:拉斯101,102,201,202,270,301,302,303,304,305,320。
  • 两个疗程在俄语文献和培养物(284,285,286,288)。
  • 一个高级论文,拉斯497。
  • 从部门以外的俄罗斯学术两种同源课程。

通过跨学科程序的语言获得的信贷也可以计入同源的要求。鼓励谁在他们大二开始的俄罗斯学生在经认可的程序做暑期工作在校外。

B计划主要:b计划专业其主要浓度俄语需要在俄语完整九门课程,如下所示:

  • 从语言序列七门课程。
  • 在翻译一个文学和文化场(拉斯284,285,286,288,357)。
  • 高级运动(拉斯497.高级论文)。论文必须探索加入俄罗斯与学生的二次集中的话题。

b计划专业其二次浓度俄语需要在俄语完整七道,具体如下:

  • 从语言序列六门课程。
  • 一个文献和培养过程中,无论是在俄语或翻译(258,284,285,286,288,304,320,357)。

请注意,俄罗斯文学或文化的某些方面必须是学生的主要浓度所需要的高级运动的一个组成部分。

所有俄语专业(计划和B计划)都必须通过该部门的俄语语言水平考试。

对于计划或B计划俄语专业的写密集型第二部分需求由拉斯497毕业论文(俄文)完成。

更多的机会

荣誉:有资格在俄罗斯专业学生荣誉必须达到的A-或更好的累计平均在向各大计数的所有课程,包括拉斯497。

世界文学与文化研究

宣布这一重大,请联络协调,教授卡罗尔任何。

主要概况

这条赛道下,学生在文学研究的主要广泛,并且可以在一个大范围的关于翻译文学和文化课程借鉴。使用的文学批评方法,学生宅院文本原来的文化环境中,也探讨语言和文化的翻译时,这些相同的文本跨越文化边界读取时发生的行为。学生还加入了文学研究的调查(哲学,宗教,历史,心理学,或其它),与思潮对话理解文学,并获得其他方法工具的其他方式来帮助分析文学文本。

接受语言和文化生产和文学接受的角色接地良好,要求所有学生参加LACS语言和文化研究的299基础。文本的研究就不必在原来的语言来实现;然而,由于所有的文化是基于语言,学生进行语言学习,才能成为文学和文化文本的知情解释。通过语言学习和基础课程,学生将学会识别在翻译文本盲区和获得工具文学知情的研究。需要语言学习的量4〜6学期各不相同,由顾问根据研究学生的程序决定。鼓励学生具有较强的外语能力做一些或全部在原它们的文本研究。

注:与被提供了“翻译”前缀LACS所有课程 - 所有读数和课堂,是英语,并且不需要外语知识。与前缀如弗伦,HISP,下巴,拉斯等课程,都需要外语知识。

要求

12门课程类别一个履行以下通过E:

  • 一个。 LACS 299.世界和你之间:语言,文化和内涵的创造。
  • 湾在一个单一的语言四到六个语言课程,在与顾问协商确定的确切人数。 (两个上部水平的课程注重文本研究可以朝向本要求c重复计算。)
  • C。三个疗程文学/文化在语言和文化研究的部门。
  • d。哲学,宗教,心理学,英语或历史:在下面的部门三种合适的课程。在其他部门的课程可能与顾问的批准。通常所有的三门课程将在一个部门,但是从另外一个部门一门课程可以在顾问的自由裁量权的批准。
  • 即LACS 401高级项目。该项目将在正常的英语来完成。学生具有较强的语言表达能力可以选择,而不是采取适当的401级在LACS部门。

注:至少三种语言和文化研究的部门作出的必须在300级别或更高级别的课程。

学生可以翻一番语言和文化研究的部门内重大,但不超过两个疗程可重复计算。

更多的机会

荣誉:学生有资格获得荣誉必须达到的A-或更好的累计平均在向主要包括LACS 401计数的所有课程。