1. 开发在阅读初级和次级源关键和分析能力。
  2. 建立关于过去的知识框架,学会了解自己的条件过去,并制定不同的历史和文化的了解之同情为构成的人类经验共同点。
  3. 了解历史学家如何通过对一系列理论和方法论视角绘制构造有关过去的争论。
  4. 工艺发达的文章,做出基于有效使用的证据过去的论点。
  5. 追求基于初级和次级来源,说明了历史学家技艺的最佳实践的编写工作高潮独立研究。
  6. 参与有关过去的讨论恭恭敬敬,正念,和见地。