三位一体的课程由一个核心文科教育的加这么多。 “加”体现了无数真实世界得知来自是在一个小的,全球连接首都选择性的文科大学的机会。

普通教育

培养求知欲和核心竞争力,三位一体的通识教育的目的是让每个学生自由探索的学术兴趣,探索激情,并获得知识积分的广度文科教育。我们的课程使学生具有普通教育的灵活性和能力,成为创新的思想家。

三位一体的通识教育课程有五个关键组件:

  • 一年级研讨会。所有学生参加第一年的研讨会或参加一个网关程序,向他们介绍了学院的学术生活和加强必要的做法,包括以令人信服地写批判性地阅读,进行研究和分析能力,并有效地和协作通信。
  • 基本技能。有当今世界取得成功所需的基本工具,学生必须证明在第二语言写作水平,定量素养和能力。
  • 分布广度. Since one of the hallmarks of a liberal arts education is breadth of knowledge, students take at least one course in each of these fields of study:  the arts, humanities, natural sciences, numerical & symbolic reasoning, and social sciences.
  • 写作密集课程。在整个学生的4年加强写作和批判性思维能力,所有学生完成至少两个写作密集课程,包括第一年的研讨会。
  • 全球参与。在一个多样化的全球范围内蓬勃发展,所有学生完成课程与“全球”焦点或参加海外留学计划。

专业和未成年人

深度是通过实现 专业和未成年人。我们提供近40专业和几十未成年人,无论是在传统学科和跨学科领域。学生建议选择激励他们,培养他们的个人优势,并在其中他们最有可能到Excel专业。除了在某一领域取得的深度,专业和未成年人的学生证去磨练自己的写作,分析,解决问题或艺术技巧;发展与学术同行的社区密切联系,并且享受了深入的研究和体验式学习的机会。积分运动,如研讨会,论文或最终的项目,三位一体的教育标志的顶点。

帮助学生选择合适的入门级课程选择专业,请参考 这个名单 基于从学术系主任建议。

课外机会

哈特福德的城市,以及我们的节目在国外的网站进一步扩大了学习机会,提供的课外机会丰富,从稳健的实习和学生的研究经费以社区学习项目和其他形式的体验式学习和应用知识。学生在艺术,人文,社会科学和干学科从这些产品中获益。这些丰富的课外经验补充的课堂教学,加强学生的技能和塑造学术和研究生轨迹。