得到学分的实习,可以设置与网上巴黎人app下载的教员,赞助商,和你的雇主共同学习协议。学年期间,以及在夏季三一学院提供了信贷实习大二,大三,和老人。

  • 学生实习一般每周8-10小时,总共每学期约100-120小时。
  • 实习可以有偿或无偿的。
  • 在学期结束时,我们要求用人单位完成学生的表现进行了简要书面评价。
  • 教师赞助商赋予合格或不合格年级根据学生的评价和学生的书面作业。

学习更多关于:

一般资格要求
信用选项
教师赞助商
实习信贷登记表和步骤
常问问题

一般资格要求

  • 录取本科生。
  • 大二或更高。
  • 还没到提交文书招收超过两个完整的实习学分之前 (学生可以追求一半信用卡或一张信用卡实习任何变化,但不能超过一共有两个全学分)。
  • 学生F1签证需要注册自己的信用实习,以获取工作彩管授权。
  • 通过限期完成文书工作。如果有冲突,请联系 奥利维亚科索.
  • 实习会 被批准的信用如果学生主要是做基本的办公或文秘工作。学生必须在实践和发展相关的,实用的技能。
  • 信用 不能 对同一实习颁发两次。同样,如果您或您的直系亲属是你与实习公司的老板,你将没有资格获得信贷的经验。

信用选项

在三位一体的学生有资格获得信贷的一半或一个信用为秋季,春季,夏季期间的实习经历。

  • “试探性实习”是通过/失败和产量的一半功劳。
  • “学术实习”配对与实习课程,并获得A-F字母等级,产生一个信用。
  • 学术实习课程列表:

*在特殊条件下,学生可能寻求批准去实习作为“学术实习”没有一门课程连接,类似于一个独立的研究*

教师赞助商

谁选择赚取学分为他们的实习经历的学生必须有 教师赞助商。学生获得的学分,实习的学术分量,而不是为他们的公司或组织执行的实际工作。与赞助商,一个学生的发展和完成作业,论文,期刊,和/或项目。教练然后分配一个字母或通过/失败等级的工作,和学生接受信用卡。

  • 学生选择与他们将会与整个学期教员。
  • 同时,他们确定了几个目标,为学生在实习期间实现。
  • 他们还定期召开会议和书面作业同意学期内完成。

实习信贷登记表和步骤

在开始前的实习,学生提交的信贷经验形式的实习 “请求体验” 上握手。 这是赞助商,学生和字段管理者之间的协议。

职业发展有赚取实习信贷三个步骤。

第1步: 通过职业教练单独或通过合作确保实习。

第2步: 确保教师的赞助商 - 一旦你获得了教师的赞助商,您将需要为其安排会议,讨论以下内容:

  • 需要什么书面工作将完成在0.5信用卡,您将收到的履行你的教师的赞助商?
  • 大纲的时间表办理入住手续的会议,你会与你的教师的赞助商在你的实习课程。

步骤3: 完成信贷形式的实习 握手体验。点击 这里 观看如何完成握手体验形式的视频教程。

  • 这种形式将提供职业发展有关的实习和任务,你将与你的教师赞助商完成赚取信用信息。
  • 您提交表格后,它会经过3个步骤的审批流程;每个审批(事业的发展,你的实习上司和你的教员赞助商)将发送一个审批环节通过握手以电子方式批准你的实习经历的形式。你可以跟踪谁已批准的或仍需要通过审批表单 握手体验.
  • 一旦所有三方都认可你的实习经历,职业发展会送你的名字注册商,你会被人工参加了一个半信用探索实习。请注意,夏季 学费和学分学费.

视图 详细的校历 提交的最后期限。如果你有关于这个过程中还有其他疑问,请随时安排的 约定 与我们的职业发展生涯的教练之一。

在实习期间的责任:

  1. 学生应该认真履行在实习的形式定义和预期激励实习生和严重大学生的全部责任。在履行这些责任显著的失误可能导致的实习和/或学业上的失败终止。
  2. 学生应该保持在实习期间的目标,责任和成就的详细记录。
  3. 定期,学生应该讨论他或她的进步和性能上与现场主管。
  4. 学生应保持通过电话,信件或亲自与教师接触的赞助商。与发起人这种接触必须包括学生的书面实习的中点评估。

实习结束后的责任:

  1. 目前的学期论文,项目,展览,或其他材料,以教师为赞助实习的讨论和评价。学生必须符合预先设定的最后期限提交所有需要的材料。
  2. 学生必须提醒现场监督员,完成实习的评价在实习结束并提交给教师赞助商。实习生的现场主管的评价是项目学分的教员的评价的一个重要组成部分。

常问问题

信用可以追溯适用于实习我已经完成了?

不,你不能获得学分为之前完成的实习。信贷实习包括学术工作,并与教员赞助商,必须完成并发往实习正在进行的会议。

我需要获得信贷实习?

除非你是一个国际学生,你并不需要获得学分。赚取信用结合的学术分量的经验,这创造了反思和学术整合更大的机会。有些实习可能需要您挣学分,以证明你是 主要受益者 的经验。然而,无论你收到信用卡或没有,你的实习将反映在您的个人简历,个人陈述,或者在接受采访时一样。

什么是实习的定义,根据大学与雇主协会(NACE)的全国协会?

实习是体验式学习的一种形式,整合知识和理论提供了在专业设置的实际应用和技能培训课堂上学。实习使学生有机会获得他们正在考虑的职业道路专业领域的宝贵经验,应用和进行连接;并给雇主的机会,指导和评价人才。

什么是被定义为实习经验的标准是什么?

确保体验 - 无论是传统的实习或一个远程或进行虚拟,是教育,并因此有资格被认为是由NACE定义一个合法的实习,所有下列条件必须满足:

  1. 经验必须是课堂的延伸:一个学习的经验,提供了对应用在课堂上获得的知识。它不能是简单地推动雇主的业务或者是一个普通的员工会定期进行工作。
  2. 学到的技能和知识必须转移到其他就业场所。
  3. 经验具有确定的开始和结束,并与所需的资格工作说明。
  4. 有明确的规定的学习目标/关系到学生的学术课程的专业目标的目标。
  5. 有监督与经验领域的专门知识,教育和/或专业背景的专业人士。
  6. 有一个由经验丰富的导师日常反馈。
  7. 有主机的雇主支持的学习目标/目的提供的资源,设备和设施。

如果这些标准得到遵守,它的意见 NACE 这样的经历可以被认为是合法的实习。

什么是现场监督员的指导方针?

  • 现场主管必须明确的专业经验和背景,工作状况,职业资格证书等资格,以指导和评价实习活动。学生家长(或多个)或直系亲属不得担任现场主管。
  • 现场主管不负责向学生提供实习住房或报酬。学生实习仍然负责他或她的总体幸福感,健康和生活费用。实习可能,但是,成为付费的位置,如果上司如此的欲望。