安泰定量中心

安泰定量中心(Q中心)管理三位一体的量化素养的要求,包括评估,并提供朋辈辅导的数学相关的课程,包括微积分,统计学,经济学,和大学代数。教师在Q中心与数学系紧密合作,为学生提供更多的指导,因为他们通过自己的课程进度。

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艾伦ķ。史密斯中心写作和修辞

艾伦ķ。史密斯中心写作,修辞报价在修辞,写作和媒体研究的跨学科辅修和修辞和组成的教师,管理三位一体的写作基本要求教写作课,提供支持服务,并为学生,教师特别节目和社区以及评估和促进在三一学院写作。艾伦ķ。史密斯中心写作,修辞还设有写作中心,辅导,帮助学生完善自己的写作能力。

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奥斯汀艺术中心

三位一体是家庭对一个充满活力的,有才华的教师,学生和来访的艺术家的艺术社区。奥斯汀艺术中心是在古德温剧院的戏剧作品,在拓宽画廊艺术展览,工作室的空间和更多的网站。我们的学生和教师在艺术部门三位一体,以及校友和来访的艺术家,保持奥斯汀艺术中心全年繁忙。

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中心学术指导

该中心学术指导增强并支持为教师提供建议的资源,并支持谁需要额外注意指导学生的学生和他们的指导老师之间的关系。

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该中心加勒比研究

该中心加勒比研究探索和庆祝哈特福德市的独特性格加勒比海和加勒比文明对世界各地的当代文化的影响。我们开展合作研究和主机的文化活动和交流是在该地区的跨国联系的建立和帮助我们的学生发展为从事全球公民。

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中心的教学和学习

该中心的教学和学习支持新聘用并找到自己的最有效的教学方法,并与工程终身教授,以查明和传播良好的教学实践untenured教师。在CTL人员认为有效性教学为完全意识到学术生涯也包括研究和/或创意生产力,服务于学生和大学,以及加入一个合作,充满活力,而且支持智能社区的重要组成部分。

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中心哈特福德参与和研究

中心哈特福德参与和研究(雪儿)加强在三位一体学院哈特福德不同社区和学生,职员和教师之间的教育合作伙伴关系,并评估校园友好城市关系。雪儿坐标以下五个核心方案的工作:社区学习的主动性,文科行动实验室,社区服务和社区参与,trinfo.cafe和hmtca三位一体的合作伙伴关系

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中心城市和全球研究

中心城市和全球研究(CUG中)是一家集科研和教学中心是对于推动校园三位一体的城市和全球教育,哈特福德了关键的作用,并且在世界各地。

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Financial Research & Technology Center (FRTC)

位于库的24小时防区,靠近主入口,个fRTC主机11个彭博专业工作站,提供实时的和商业和金融新闻,分析工具和研究历史数据的行业领导者。

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交叉科学中心

跨学科科学中心(ISC)由科学顾问委员会其中包括科学,数学和工程部门和程序的椅子,和学院院长的管理。这组代表在网上巴黎人app下载和奋斗的理想和科学界的愿望延续科研和学术奖学金的最高标准。在ISC通过的项目,方案和服务的范围广泛收集,积极推动校园和整个大哈特福德社区和超越科学

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伦纳德即格林伯格中心宗教在公共生活中的研究

伦纳德即格林伯格中心宗教在公共生活中学习,在1996年三一学院推动知识进步的建立,改变角色的理解是宗教运动,制度和观念在当今世界发挥;探索宗教多元论与宗教和世俗的价值观之间的紧张关系带来的挑战;并研究宗教对政治,公民文化,家庭生活,性别角色等问题在美国和世界其他地区的影响。

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图书馆Raether先生及信息技术中心

信息服务部门收纳在Raether先生litc,包括图书馆和信息技术服务,以及瓦克森罕见的藏书。

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在三一学院社会科学支持

三位一体社区的几位成员提供教学,学习和研究的社会科学对教师和学生的支持。

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三位一体学院跨学科研究

跨学科研究(TIIS)三位一体学院提供师资支持,知识分子:以交流思想,讨论书籍,批判对方的作品在进步,并邀请学者到学校参与正在进行的讨论。 TIIS成立的信念,从许多问题被利润概念化以多种方式和跨学科的对话将搞活我们给定的智力工程的许多可用的尺寸感。

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