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在三位一体的教育费用往往更比一个学生,他或她的家人可以在四个本科年见面。学院认识到这一点,并已建立了大量的财政援助计划,旨在给谁想要在三位一体的学习需要的学生提供援助。

中央对大学生的援助方案是金融需求的概念。高校假设家长和学生一起将接受责任为总教育费用尽可能大的份额。其中,这样的家庭资源不足,学院将提供补充援助。

很多学生和家长都惊讶地得知,他们有资格获得援助。在最近的一个一年级的课,接受救助的学生的平均家庭收入是$ 83,000名。作为一般规则,鼓励家庭申请援助,如果有关于他们的资助教育能力的怀疑。三位一体的大学生大约有40%正在接受从大学基于需要的财政援助。

资金支持的金融援助计划来自几个方面。大学的捐赠的一部分已专门预留给奖学金的目的。学院还向分配财政援助,其年度预算的一部分。此外,校友,家长和朋友的礼物是基金赠款和贷款用途的一个重要来源。联邦佩尔助学金,帕金斯贷款,斯塔福德贷款,奖学金,国家和私人赠款也可提供。最后,学院负责管理一个大的学生就业计划。

所有学生的财政援助每年续,假设一个学生的家庭将继续展现计算的需要。财务文件必须每年更新,提供大学的机会,重新计算你需要的 家庭情况变化 或大学的成本上升。

特别注意对非金融受助

有时,谁被送往三位一体没有机构无偿援助的学生询问是否可以申请在随后的一年的财政援助。在光学院的承诺,以不断满足接收机构的援助学生的计算需求,这是不可能的资源将可用于在校生目前没有得到机构资金。鼓励学生,然而,适用于所有的联邦和各州的财政援助,他们可能有资格获得。在校学生谁做希望提交援助机构首次应用程序应该 与金融援助管理员相遇 讨论申请程序和审核所需文件清单。所有申请人必须符合我们公布的最后期限。