学习目标

1.开发阅读初级和次级源关键和分析能力。       

2.建立关于过去的知识框架,学会了解自己的条件过去,并制定不同的历史和文化的了解之同情为构成的人类经验共同点。

3.了解如何构建历史学家关于过去的争论通过对一系列理论和方法论视角的绘制。 

4.工艺发达的文章,做出基于有效使用的证据过去的论点。

5.基于初级和次级souces中,说明了历史学家技艺的最佳实践的编写工作最终追求独立研究。

6.参与讨论关于过去的尊敬,正念,和见地。